中學時期同班同學紛紛迷起日劇,看著他們興奮的討論著浪漫的劇情,接著是英俊瀟洒的男主角和漂亮艷人的女主角如何在經歷重重障礙後,聚在一起。還有一個個令我難記的名字,好像甚麼木村××、竹野××、還有好多好多。
唉!算了,我還是專一的對待我所喜愛的音樂吧。
在一個無聊的假期,無所事事的我悶得發慌,於是就陪朋友看日劇-“悠長假期”。
嘩!乖乖不得了,好帥呀,好漂亮呀!
我被劇中的帥哥“木村”勾了魂,再加上溫柔的鋼琴聲,真的要了我的命似的。
接下來的日子,我瘋狂的愛上了“悠長假期”的原聲帶,甚至不辭勞苦地找尋它的蹤跡。
後來我又陸續地向朋友借“戀愛世紀”、“魔女之條件”、“沙灘小子”等,我不自禁陷入了“哈熱”一群。
朋友當中,主修日文的Suzan也是一位日劇迷。由於皮膚白皙的她,襯上特有的氣質,總讓人們誤認為日本人;而她這小女子也因此感到萬分的開心。我們總是彼此交換著日劇,並討論著第三電視正播放的“With Love”此劇。(發覺自己越來越像中學時期的同學了,這是件好事嗎?)
除了愛情,我發覺到日本人都很有禮貌。比如回到家時會向屋裡的人說“我回來了!”,而家裡的人則說“歡迎回來!”;辦公時間出外應酬,公司同事會說“辛苦了!”,讓人感到濃濃的歸屬感。
此外,日本人那對工作盡責得有些怕人的態度(我是這麼想的)也讓我深深動容。不得不佩服他們做人的態度-認真。
回想自己是否曾用如此認真的態度面對學業?我想,沒有吧!我的認真程度與他們相比,簡直是天與地的距離。或許在接近政府考試時,我會有過那一丁點的認真。
因此當父親問我看日劇有甚麼好處時,我就可發表我的“獨特看法了”。
哪,我可不是只沉迷于它的浪漫,還學到不少東西哩!(路人甲:歪理!歪理!還是歪理!) (星洲互動‧作者:黃慧儀(馬大學生)‧2001/02/25)
唉!算了,我還是專一的對待我所喜愛的音樂吧。
在一個無聊的假期,無所事事的我悶得發慌,於是就陪朋友看日劇-“悠長假期”。
嘩!乖乖不得了,好帥呀,好漂亮呀!
我被劇中的帥哥“木村”勾了魂,再加上溫柔的鋼琴聲,真的要了我的命似的。
接下來的日子,我瘋狂的愛上了“悠長假期”的原聲帶,甚至不辭勞苦地找尋它的蹤跡。
後來我又陸續地向朋友借“戀愛世紀”、“魔女之條件”、“沙灘小子”等,我不自禁陷入了“哈熱”一群。
朋友當中,主修日文的Suzan也是一位日劇迷。由於皮膚白皙的她,襯上特有的氣質,總讓人們誤認為日本人;而她這小女子也因此感到萬分的開心。我們總是彼此交換著日劇,並討論著第三電視正播放的“With Love”此劇。(發覺自己越來越像中學時期的同學了,這是件好事嗎?)
除了愛情,我發覺到日本人都很有禮貌。比如回到家時會向屋裡的人說“我回來了!”,而家裡的人則說“歡迎回來!”;辦公時間出外應酬,公司同事會說“辛苦了!”,讓人感到濃濃的歸屬感。
此外,日本人那對工作盡責得有些怕人的態度(我是這麼想的)也讓我深深動容。不得不佩服他們做人的態度-認真。
回想自己是否曾用如此認真的態度面對學業?我想,沒有吧!我的認真程度與他們相比,簡直是天與地的距離。或許在接近政府考試時,我會有過那一丁點的認真。
因此當父親問我看日劇有甚麼好處時,我就可發表我的“獨特看法了”。
哪,我可不是只沉迷于它的浪漫,還學到不少東西哩!(路人甲:歪理!歪理!還是歪理!) (星洲互動‧作者:黃慧儀(馬大學生)‧2001/02/25)